张建津：教育应该更加注重学生成长而非分数

张建津是中国著名的教育学家，在大批文化名流的人生轨迹之中，他的足迹无疑是最为闪亮的之一。今天，我们来聊一聊他对中国教育的见解。

“教育应该更加注重学生成长而非分数”，这是张建津曾经说过的一句话。在中国，很多人都有这样的认识，认为学习成绩是衡量学生综合能力的唯一标准。而在张建津看来，这样的想法是非常狭隘的。

他认为，教育的本意是培养学生的综合素质，而不仅仅是考试成绩。学生在校期间应该有充分的时间和机会锻炼自己的能力，比如探索自己的兴趣爱好，参加实践性的活动等等。只有这样，学生才能在以后的生活中变得更加优秀。

因此，张建津提倡让学生在教育过程中多元化发展，而不是一味地攀比成绩。教育的目的是为了培养有自信、有能力、有担当的人，而不是一群成绩优秀而缺乏实际能力的人。只有这样，中国的教育才能迎来更好的发展。